{"id":27655,"date":"2020-03-31T18:07:00","date_gmt":"2020-03-31T18:07:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.theengineroom.org\/library\/como-disenamos-los-procesos-de-investigacion-participativa-en-identificacion-digital\/"},"modified":"2024-02-20T11:11:45","modified_gmt":"2024-02-20T11:11:45","slug":"comment-nous-avons-concu-des-processus-de-recherche-participative-sur-lidentification-numerique-2","status":"publish","type":"resource_library","link":"https:\/\/www.theengineroom.org\/fr\/library\/comment-nous-avons-concu-des-processus-de-recherche-participative-sur-lidentification-numerique-2\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo dise\u00f1amos los procesos de investigaci\u00f3n participativa en identificaci\u00f3n digital"},"content":{"rendered":"\n

English<\/a>\u00a0|\u00a0<\/span>Espa\u00f1ol<\/a><\/p>\n\n\n\n

\n

les effets v\u00e9cus des  syst\u00e8mes d’identification num\u00e9rique<\/p>\n\n\n\n

T\u00f4t cette ann\u00e9e, nous avons publi\u00e9 les r\u00e9sultats de nos recherches sur les effets v\u00e9cus des  syst\u00e8mes d’identification num\u00e9rique<\/a>. Nous avons men\u00e9 cette recherche<\/a> en utilisant une approche, des communaut\u00e9s et des d\u00e9fenseurs avec  lesquels nous avons travaill\u00e9. Dans cet article de blog, nous examinons de plus pr\u00e8s \u00e0 quoi ressemblait r\u00e9ellement la conception d’un cadre de recherche participative et ce que nous avons appris du processus. <\/p>\n<\/div><\/section>\n\n\n\n

Pourquoi mener une recherche participative?<\/h2>\n\n\n\n

Trop souvent, nous rencontrons des exemples de recherches qui effectuent des travaux \u00e0 distance ou sont effectu\u00e9es par des personnes ayant peu d\u2019expertise contextuelle de la situation sur laquelle elles se penchent. Nous pensons que cela est \u00e0 la fois irrespectueux de la complexit\u00e9 des diff\u00e9rentes situations et produit \u00e9galement des travaux de recherche de faible qualit\u00e9. <\/p>\n\n\n\n

Pour \u00e9viter ces \u00e9cueils, nous avons construit des processus de recherche ouverts et inclusifs, d\u00e9crits plus en d\u00e9tail dans les sections qui suivent, au d\u00e9but du projet. Gr\u00e2ce \u00e0 ces processus, nous avons partag\u00e9 un cadre au sein de l’\u00e9quipe de chercheurs qui a fourni une structure tout en laissant un espace aux chercheurs pour contribuer, it\u00e9rer et modifier les processus au fur et \u00e0 mesure de notre progression. En fin de compte, nous voulions que les processus participatifs nous aident \u00e0 poursuivre nos recherches d’une mani\u00e8re qui s’aligne sur nos valeurs et sur la compr\u00e9hension partag\u00e9e que le processus est tout aussi important que le r\u00e9sultat. <\/p>\n\n\n\n

Centrer la participation tout au long de la recherche<\/h2>\n\n\n\n

Compte tenu de notre objectif de prioriser la recherche men\u00e9e localement, nous avons commenc\u00e9 par constituer une \u00e9quipe de chercheurs dans le pays pour travailler avec notre \u00e9quipe interne. Ces chercheurs Sharid Bin Shafique<\/a>, Chenai Chair<\/a>, Kittima Leeruttanawisut, Koliwe Majama<\/a>, Chuthathip Maneepong, Precious Ogbuji et  Berhan Taye<\/a>) ont apport\u00e9 \u00e0 l’\u00e9quipe une richesse d’expertise d’actualit\u00e9, mais aussi v\u00e9cue et contextuelle. Dans certains cas, les chercheurs \u00e9taient ou seront soumis aux syst\u00e8mes d’identification num\u00e9rique qu’ils \u00e9tudiaient. Pour nous, les chercheurs dans le pays apportent bien plus que la simple capacit\u00e9 de diriger la recherche en personne. Ils sont les mieux plac\u00e9s pour d\u00e9cider de la mani\u00e8re dont la recherche doit \u00eatre men\u00e9e dans leur contexte, plus susceptibles que les \u00e9trangers de pouvoir \u00e9couter et interpr\u00e9ter les informations qu’ils recueillent, et mieux inform\u00e9s sur les contextes sociaux, politiques et culturels sur lesquels ils travaillent. <\/p>\n\n\n\n

Avec l’\u00e9quipe et avec le soutien de Sophia Swithern<\/a>, consultante ind\u00e9pendante en conception de recherche, nous avons co cr\u00e9e un cadre de recherche adaptable comprenant une revue de la litt\u00e9rature, des entretiens avec des informateurs cl\u00e9s et des entretiens avec des groupes de discussion, avec la soci\u00e9t\u00e9 civile et des individus affect\u00e9s par des syst\u00e8mes d’identification num\u00e9rique s\u00e9lectionn\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Plut\u00f4t que de prescrire des m\u00e9thodes sp\u00e9cifiques \u00e0 suivre par les chercheurs dans ce cadre de recherche, l’\u00e9quipe a d\u00e9fini les axes de recherche cl\u00e9s et partag\u00e9 les principes de cr\u00e9ation de leurs m\u00e9thodologies. Nous voulions que les m\u00e9thodes de recherche soient<\/p>\n\n\n\n